安徽教育资源教育平台,又称皖教云,是安徽省教育厅推出的一项综合性教育平台。旨在通过互联网技术整合、共享和应用全省各级各类学校的优质教育资源,为广大师生提供丰富多样的学习资源和在线学习服务。平台包括了课程资源、学习工具、在线测评和个性化学习等功能。教师可以在平台上分享自己编制的课件、试题和教案等资源,还可以通过在线直播进行远程授课。学生可以在平台上学习各科目的知识内容,并参加在线测评来自我评估学习效果。
安徽教育资源教育平台介绍
为进一步优化安徽基础教育资源应用平台的应用功能,进一步满足广大师生使用平台的各类需求,诊断并解决平台目前存在的问题,促进平台的应用功能更科学、更便捷、更有效。打造了手机客户端学习平台,让你能够快速实现网络自学!
安徽教育资源教育平台登录入口:https://www.ahedu.cn//login
安徽教育资源教育平台云课堂:https://cdn.ahedu.cn/course//home
安徽教育资源教育平台综合素质评价
01-综评班级为什么显示“零年级”,该如何修改?
您好!显示“零年级”是由于校管建班时,将入学年份写错了导致的。 如图,现在是2026年7月份,该学生的学年是【零年级】,是由于入学年份误录为的是2026年(2026年秋季学年还没到),该生实际入学年份为2026年
修改方法: ①校管账号登录皖教云平台,进入【班级管理】,新增班级重新建班,入学年份选择2026年,其他信息根据实际情况录入即可。 ②将零年级班级的学生移入新建的班级。 ③教师管理,将教师重新配置到新建的班级中。 注意:在班级管理里删除【零班级】前,请务必确认原来的零班级和综合素质评价的原零班级没有任何学生和教师关系后再操作。
02-公示阶段,管理员和班主任可以修改录入的成绩、成长记录信息吗?
公示阶段
1.当级审核状态的管理员可以修改学生报告,包含当前学期【已遴选通过的成长记录】和【学生成绩】,其中学生成绩是在“学业水平”项可查看/删除/修改
2.修改路径:
各级管理员:综合素质评价管理系统-【评价报告审核】-选择相应学生-操作“审核/核办”-综合素质评价报告-页面底部“修改报告”
3.班主任没有修改权限。
注意:
1、修改学生报告,前提是报告已流转到当级账号,且对应的审核状态为“未审核”
2、如果报告已经审核通过,且流转到上级角色,可联系上级打回报告,点击“重新核办”,即可修改
3、点击修改报告后,只有“核办通过”或者“核办驳回”的操作按钮,
如果不需要修改,可选择直接关闭浏览器的当前标签页,数据不会做任何变动
03-填报阶段和公示阶段都可以修改教师评语吗?
1.教师评语只在填报阶段由教师或者班主任进行导入或者添加。
2.公示阶段,不可以修改。
04-用手机可以录入综合素质评价的成长记录信息吗?
目前综合素质评价不支持手机端、平板录入成长记录信息,只支持电脑端录入及上传的数据信息。
为了您的信息能完整地被记录和存档,请使用电脑录入信息、上传资料。
05-打不开综合素质评价页面、或无法填写成长记录、自我陈述,怎么办?
请使用 google chrome浏览器(谷歌chrome)进入综合素质评价、录入成长记录信息。
其他浏览器(如苹果电脑自带浏览器(Safari)、QQ浏览器、360浏览器或火狐浏览器等)目前与综合素质评价系统不兼容,会出现打不开或无法填写等情况。
06-如何填写自我陈述?
学生登录综合素质评价系统后
点击综合素质评价档案—编辑,点击后输入信息,完成后“确认”即可。
说明:毕业班学生必填,非毕业班学生可选择性填写(建议填写)
07-班级学生的学生名字为什么是红色状态?
学生姓名呈现出红色,表示该学生录入的成长记录尚未被班主任或校管查阅。
班级上方的数字表示该班尚未被查阅的成长记录的学生数。
校管或班主任点击查阅成长记录后,学生姓名字恢复为黑色
08-学生的历史评价报告中,成长记录里面怎么没有数据?
进入历史评价报告的条件:
1.学生录入的成长记录被班主任遴选;2班主任或校管直接录入的成长记录;
因此,学生当年学期录入的成长记录,未被遴选的均不会进入历史评价报告
09-自己的成长记录没有被遴选,班主任也表示没有编辑成长记录,为什么(学生)无法修改自己的成长记录?
当班主任点击学生某项成长记录的编辑按钮后,退出编辑界面时,只要班主任或校管点击【确定】按钮,不论成长记录内容是否被修改过,系统默认为【已编辑】。
注意:班主任或校管,点击成长记录的编辑按钮后,若点击【取消】按钮退出编辑界面,系统即默认为【未编辑】。
10-当前学期的录入阶段,学生为什么修改不了自己已录入的成长记录?
录入阶段当班主任遴选了该条成长记录,或班主任、校管编辑了学生成长记录后,学生就不能修改自己已录入的成长记录。
11-当前学期的成绩录入错误如何修改?
当前学期录入截止日期前,班主任或学校管理员可以修改当前学期的成绩。
1.班主任:皖教云->应用中心->综合素质评价->添加学生成绩->搜索学生姓名或者学籍号->选择相应学科->编辑修改
2.学校管理员:皖教云->应用中心->综合素质评价->数据录入->学生成绩->搜索学生姓名或者学籍号->选择相应学科->编辑修改
安徽教育资源教育平台优势资源有哪些
首先,安徽基础教育资源网上有大量的试题和考试资料。这些试题和资料包括了各个年级、各个科目的内容,覆盖了小学、初中、高中等不同阶段的学习内容。这些试题和资料既可以在线进行浏览,也可以进行下载保存,方便学生在课余时间进行自主学习。
其次,该网站还提供了一系列在线课程。这些课程包括了语文、数学、英语等多个科目的内容,并且根据不同年级设置了相应的课程内容。通过观看这些在线课程,学生可以更好地掌握知识点,并且在老师无法到达的情况下也能够进行有效的自主复习。
除此之外,安徽基础教育资源网还提供了一些特色课程和活动。这些特色课程和活动包括了学科竞赛、文化体验、艺术培训等多个方面的内容。通过参加这些特色课程和活动,学生可以更好地拓展自己的知识面,并且在多样化的学习中获得更多的乐趣。
最后,安徽基础教育资源网还提供了一系列家长教育服务。这些家长教育服务包括了亲子阅读、家庭教育指导等内容,旨在帮助家长更好地理解孩子的成长需求,并且提供相应的指导和支持。
安徽教育资源教育平台怎么上传照片
您可以通过以下两种方式上传资源:
1)从个人空间“分享资源”上传学科资源
第一步:进入个人空间,单击页面上方“分享资源”按钮 。
第二步:点击“选择本地文件”或“选择云端资源”后上传资源。
第三步:点击“发布”按钮,在弹出框中选择要分享到资源中心的具体类别及具体的教材版本,选择后点击发布,完成资源上传。
2)将“教学设计”上传到学科资源(教学课件、教学视频、媒体素材同教学设计)
第一步:进入个人空间,单击左侧“成果展示”里的“教学设计”图标,进入教学设计页面。
第二步:在教学设计页面,单击“上传教学设计”按钮,弹出上传资源窗口。
第三步:在上传资源窗口页面,单击“添加文件”按钮,添加要上传的文件并选择文件的课程属性、资源类型,填写资源描述、关键词。
第四步:完成信息填写后,点击“上传”按钮完成上传操作。
小编点评
安徽教育资源教育平台综合素质评价(皖教云)提供了个性化学习功能,根据每个学生的兴趣、能力和水平特点,为其推荐相应难度和类型的学习资源,帮助他们更好地进行自主学习。通过该平台,教师和学生可以获得更多的学习资源和学习工具,提高教学质量和学习效果。
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