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大家好，今天聊聊唐僧，怎么玩教学游戏，这个话题挺有意思，对吧，我们都知道，唐僧是取经人，更是位好老师，他带着徒弟们，一路降妖除魔，其实，这过程本身，就是一场，大型的教学游戏，那么，我们普通人，能从中学到什么，如何把枯燥知识，变得像西游一样，生动有趣呢，别急，听我慢慢道来。
1、明确“取经”目标，设计游戏主线教学像取经，得有明确目标，唐僧的目标，非常清晰，就是去西天，取得真经，所以，你的教学游戏，也要有主线，比如，这节课的目标，是学会某个公式，那么，游戏的主线，就是“破解公式密码”，然后，把知识点，拆成一个个，小关卡，每过一关，就离“真经”近一步，这样，学生就有了，持续的动力，他们不再是，被动地听，而是主动地，想去闯关，目标清晰了，方向就对了。
2、善用“紧箍咒”，制定游戏规则游戏要有趣，更要有规则，唐僧的紧箍咒，就是规则，它约束了悟空，也保护了团队，教学游戏里，规则同样重要，你要提前说好，怎么算赢，怎么算输，答对了有什么奖励，违反了会怎样，比如，小组竞赛时，积极发言加分，扰乱秩序扣分，规则要简单，要公平，更要严格执行，就像唐僧，念紧箍咒，从不含糊，有了清晰的规则，游戏才能，顺畅地进行，课堂秩序，也能得到保障。
3、扮演“引导者”，而非“控制者”唐僧自己，法力并不高强，但他懂得，引导徒弟，发挥各自特长，打妖怪，靠悟空，挑行李，靠八戒，你也要这样，在游戏里，你是个引导者，设置好情景，抛出问题，然后，把舞台交给学生，让他们去讨论，去尝试，去解决问题，你只需要，在旁边观察，适时点拨，就像唐僧，在徒弟迷茫时，指点方向，这样做，学生参与感更强，学到的知识，也更深更牢。
4、及时“复盘总结”，巩固游戏成果取经路上，唐僧经常，和徒弟们复盘，总结得失，教学游戏结束后，这一步，绝不能少，要带着学生一起，回顾刚才的过程，我们用了什么方法，哪里做得好，哪里可以改进，这个知识点，到底是怎么回事，把游戏中的体验，和要学的知识，牢牢地绑在一起，这样，游戏才不会，玩过就忘，而是变成了，扎实的学习成果，就像取经团队，每经历一难，都更有经验。
玩转教学游戏，关键在用心，像唐僧一样，心中有目标，手中有方法，眼里有学生，把课堂变成，一场有趣的冒险，知识自然，就装进脑子里了，希望这些小技巧，能给你带来，一些启发。
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