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大家好,今天聊聊唐僧,怎么玩教学游戏,这个话题挺有意思,对吧,我们都知道,唐僧是取经人,更是位好老师,他带着徒弟们,一路降妖除魔,其实,这过程本身,就是一场,大型的教学游戏,那么,我们普通人,能从中学到什么,如何把枯燥知识,变得像西游一样,生动有趣呢,别急,听我慢慢道来。

1、明确“取经”目标,设计游戏主线教学像取经,得有明确目标,唐僧的目标,非常清晰,就是去西天,取得真经,所以,你的教学游戏,也要有主线,比如,这节课的目标,是学会某个公式,那么,游戏的主线,就是“破解公式密码”,然后,把知识点,拆成一个个,小关卡,每过一关,就离“真经”近一步,这样,学生就有了,持续的动力,他们不再是,被动地听,而是主动地,想去闯关,目标清晰了,方向就对了。
2、善用“紧箍咒”,制定游戏规则游戏要有趣,更要有规则,唐僧的紧箍咒,就是规则,它约束了悟空,也保护了团队,教学游戏里,规则同样重要,你要提前说好,怎么算赢,怎么算输,答对了有什么奖励,违反了会怎样,比如,小组竞赛时,积极发言加分,扰乱秩序扣分,规则要简单,要公平,更要严格执行,就像唐僧,念紧箍咒,从不含糊,有了清晰的规则,游戏才能,顺畅地进行,课堂秩序,也能得到保障。
3、扮演“引导者”,而非“控制者”唐僧自己,法力并不高强,但他懂得,引导徒弟,发挥各自特长,打妖怪,靠悟空,挑行李,靠八戒,你也要这样,在游戏里,你是个引导者,设置好情景,抛出问题,然后,把舞台交给学生,让他们去讨论,去尝试,去解决问题,你只需要,在旁边观察,适时点拨,就像唐僧,在徒弟迷茫时,指点方向,这样做,学生参与感更强,学到的知识,也更深更牢。
4、及时“复盘总结”,巩固游戏成果取经路上,唐僧经常,和徒弟们复盘,总结得失,教学游戏结束后,这一步,绝不能少,要带着学生一起,回顾刚才的过程,我们用了什么方法,哪里做得好,哪里可以改进,这个知识点,到底是怎么回事,把游戏中的体验,和要学的知识,牢牢地绑在一起,这样,游戏才不会,玩过就忘,而是变成了,扎实的学习成果,就像取经团队,每经历一难,都更有经验。

玩转教学游戏,关键在用心,像唐僧一样,心中有目标,手中有方法,眼里有学生,把课堂变成,一场有趣的冒险,知识自然,就装进脑子里了,希望这些小技巧,能给你带来,一些启发。
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